La manière dont nous formulons nos instructions a un impact significatif. La formulation positive est une approche puissante pour favoriser un environnement éducatif sain et constructif.
Archives de l’étiquette : emotions
Les caprices
Les caprices Le caprice est un mot bien connu de nombreux parents et éducateurs. Cependant, comme l’a dit Héloïse Junier, alias La psy contre attaque : « Le caprice est un abus de langage. Ce mot n’a aucune origine scientifique. Un caprice c’est quoi ? C’est un jugement de valeur, un comportement injustifié aux yeux deLire la suite « Les caprices »
Accueillir et accompagner les émotions de l’enfant
Nos touts petits sont parfois traversés par des émotions, plus ou moins fortes. Grâce à l’avancée des neurosciences et notamment aux travaux du Dr Catherine Gueguen*, nous savons aujourd’hui que leur cerveau n’est pas encore apte à raisonner et à se réguler seul
La bouteille de retour au calme
En cas de forte émotion, l’enfant va donc trouver sa bouteille et la secouer, pour ensuite regarder les paillettes se poser délicatement sur le fond. Cette action va nécessiter de l’enfant une certaine concentration qui va lui permettre de s’apaiser.
Le yoga : un outil précieux pour les enfants
L’idéal étant de pratiquer en même temps que votre enfant : c’est l’occasion de partager un moment de complicité tout en s’amusant.
Enfance en bienveillance 